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ECOS DE ANPE Nº 16
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INSUFICIENTE SUBIDA SALARIAL PARA EL PROFESORADO
En la reunión del Consejo de Mi- profesorado y desde ese momento se vieron mermadas en
nistros celebrada en el 6 de febre- torno a un 30%.
ro, se tomó la decisión de realizar En el citado Acuerdo de “recuperación salarial”, los sindica-
una subida salarial a los emplea- tos firmantes no usan la misma fórmula para recuperar lo
dos públicos de un 2%. Esta perdido que la que se aplicó en el recorte salarial, viéndonos
subida es fruto del Acuerdo que de nuevo discriminados. Tampoco han incluido la demanda
firmaron los sindicatos CSIF, UGT de ANPE de establecer una cláusula de revisión salarial en
y CCOO con el Gobierno del Parti- función del IPC para evitar que aumente la pérdida de poder
do Poplar y que, desde ANPE, ya adquisitivo en el futuro y evitar las congelaciones salariales
denunciamos en su momento que sufridas en estos años.
era más que insuficiente, pues se Por otro lado, este Acuerdo, al limitar cualquier otra subida
olvidaba del profesorado e impe- de retribuciones, dificulta el poder llegar a la equiparación
día en los próximos años acordar salarial del profesorado en las distintas Comunidades Auto-
subidas retributivas mayores nómicas.
que posibiliten la recuperación Así, en los últimos años, la brecha salarial ha ido aumentan-
del salario perdido desde 2010 y do progresivamente, llegando a ser, en algunos casos, de
poder conseguir la equiparación más de 6.000 euros anuales por realizar las mismas funcio-
salarial. nes y habiendo accedido con los mismos requisitos y condi-
Este Acuerdo, como denunciamos ciones, simplemente dependiendo de la Comunidad Autó-
en su momento, contempla una noma en la que se esté trabajando.
subida segura en tres años de po- Desde ANPE seguiremos apostando por esa equiparación
co más del 6% muy lejos del 20% salarial luchando y reivindicando en todos los foros de nego-
de la pérdida de poder adquisitivo ciación, con el aval del respaldo mayoritario recibido en las
acumulada por los docentes des- últimas elecciones sindicales por parte del profesorado, no
de 2010. solamente por esa equiparación sino también por recuperar
Hay que recordar que el fuerte ese 20% del poder adquisitivo perdido y que volvamos a te-
recorte salarial sufrido por los ner y
empleados públicos en 2010 fue consolidar unas pagas extraordinarias que realmente sean
mucho mayor en los grupos fun- dobles. Una vez recuperado lo perdido, y para evitar más
cionariales en los que se encua- pérdidas del poder adquisitivo es imprescindible que se es-
dra el profesorado, siendo en tablezca una clausula de revisión salarial anual en función
aquel momento el recorte salarial del IPC.
en la mayoría de los cuerpos do-
centes del 7%, mientras que para
otros colectivos de empleados
públicos fue inferior al 1%. Dicho
recorte repercutió, y aún perdura,
fundamentalmente en las pagas
extraordinarias las cuales, justo
antes de ese recorte, llegaron a
ser dobles por primera vez para el
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